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所有生命,不管在哪里度过,都具有同样价值。
—比尔及梅林达·盖茨基金会的宗旨
我是研究机器人的,希望机器越来越像人,但作为校长,我担心把人培养得越来越像机器。
—哈尔滨工业大学校长王建国说
假如你一开始就想做比尔·盖茨,一上来就想超过黑格尔,却忽略手头的工作,最终可能会一事无成。可以骑驴找马,但不要虐待那头驴。
—新东方教育科技集团董事、“人生设计师”徐小平劝告青年人不要好高骛远
许多人依然愿做“白领”而不敢做“首领”。
—金融危机使就业形势更趋严峻,各地鼓励自主创业的措施陆续出台。但一项针对大学生的调查显示,有60.5%的人觉得“创业风险太大,我目前的状况不允许我去冒险”
如果说我们家有什么教育秘诀的话,那就是“不教育”,“言传”几乎没有,主要靠“身教”。
—钱学森长子钱永刚如是说
每当有人夸你年轻的时候,你大致可以确信他发现你又老了。
—域外箴言
口袋里没钱,心里也没钱的人,不痛苦;口袋里没钱,心里却有钱的人,最痛苦;口袋里有钱,心里也有钱的人,最烦恼;口袋里有钱,心里却没钱的人,最幸福。
—平民另类语录
该说时会说,水平;不该说时不说,聪明;知道何时该说何时不该说,高明。
—说话三要素
一个没有受过激励的人,仅能发挥其能力的20%~30%;而当他受到激励时,其能力可以发挥80%~90%。
—美国心理学家威廉·詹姆斯语
我是爸妈养在房子、车子、教室三个大笼子里的宠物,不知什么时候才能被“放生”。
—一个五年级的小学生说
(作者:)