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“再不听话，就送你去52中！”在成都，这是一句对孩子非常“有效”的恫吓语。因为，52中是四川省惟一的一所工读学校。在这所学校里就读的，都是各式各样的“问题少年”。
张景静，24岁，教育心理学专业。她不仅当上了52中工读学校里男生班的班主任，还把班上24个“坏小子”收得心服口服。
主动和“刀疤男孩”聊天
问我“降服”学生的绝招？呵呵，哪有那么神秘！实际上很简单，就是要跟他们交朋友。我们工读学校的老师，从不直接谈学生的错误是什么，你要怎么改，都是先聊天，“你平时玩些什么”等等，跟他交上朋友，有感情了，你再怎么说，他都服气。
我快毕业那年，学校里开招聘会，现场那么多学校，就数52中最特别。那时我对工读学校也不了解，和大多数人一样，我觉得工读学校应该和少管所差不多，里面的孩子都是很坏的、很差的。我想，“对付”那里的孩子，心理学最有用了。于是我就投上了简历。
这个学校的面试也特别，除了现场抽题回答，还要让学生考老师。我记得我抽到的题是：怎么带学生出去义务劳动？我的答案就是带他们去乘坐公共汽车，专门从起点站坐，然后把座位让给别人。我那时想，他们肯定都没让过座，而我自己每次让座之后，心里都是很舒服的，我要让他们体会一下那种舒服，感受一下帮助别人的快乐。
后来学生开始问，问题五花八门：要是他们犯了错误，老师该怎么办？要是他们的坏习惯老也改不了，老师还愿不愿意教？
我也记不清当时是怎么回答的，只觉得有些紧张，我对自己的表现不是太满意。后来我能进这所学校，其实另有原因。
那天我在教学楼外等待面试，看到篮球场上有学生在打篮球，我就跑上去一起玩。其实我也不会打，就是想跟他们聊聊天。后来我才听说，跟我打篮球的孩子里，其中有一个是全校最“匪”（方言，意为淘气、问题最多）的，脑袋上有道刀疤，眼睛都差点失明。当时我可不知道，我还问他，你这人挺有个性的。他就笑笑，挺友好的。
后来校长跟我说，这个过程被副校长看到了，他告诉校长说，这个女孩喜欢主动跟学生接触，不把学生看成异类。
我们班上十多个同学一起去面试，最后只要了我一个。
险遭学生打昏抢劫
在女生班带了半年，马校长来问我：敢不敢到初一带男生班？我想初一的孩子小嘛，有什么不敢的？就同意了。没想到这学期开学，到男生班直接就当了班主任。
我们学校的男生班一般都是一个班主任，一个带班老师；就我们班特殊，给我配了两个带班男老师。
刚开始，班上来了9个人。一般住家不是都说什么两室一厅、三室一厅吗，我们是七室一厅：教室、寝室、卫生间、活动室、老师办公室、值班休息室，都在一套房里，一个班就是一个大套间。我跟学生们说，希望他们把这里当一个大“家”一样。但那时候他们的情绪很不稳定，总想法子要逃走。
开学没几天，遇上第一个周末，轮到我值夜班。突然就有学生跑来告诉我，他们已经商量好，打算趁我一个人值夜班的时候把我敲昏，抢走我身上的钱，然后大家各奔东西。
我听了吓了一跳。据说他们当时都做好动手准备了：把凳子上焊的铁架子取了，把卫生间防护栏上的铁栅栏也取了，就是还没找到下手的时机。
上晚自习的时候，我把他们9个人召集起来，第一句话就说：“你们别敲我了，我身上没带钱。”
我是开玩笑的口气，他们也都笑起来，说：“哎，老师，你咋知道？”我说：“开玩笑，我是学心理学的，你们咋想的，我全知道。”
然后，我又认认真真地告诉他们，我带这个班有多么不容易，还有他们父母为什么要送他们来等等。那天我不知道自己怎么那么多话，谈了整个晚自习时间，大概有两小时吧。只见那些孩子的头越来越低，最后一个个都趴桌上了。我想应该差不多了，就说：“别的话我不多说了，你们要是还有想法，可以找我单独来谈，写条子也行，现在去洗漱吧。”
结果，又有一个学生跑来告诉我说：“老师，他们都跑到卫生间哭去了。”
那天，几个带头要逃走的孩子哭得最厉害。就是这几个孩子，现在表现特别好，也是最稳定的，还能够帮我管理班上其他孩子。
两招秘诀：聊天和夸奖
在班上呆的时间长了，我发现很多孩子就是缺乏沟通。24个孩子里，有十八九个都是家庭不完整的。还有些学生，要么家里很有钱，父母成天在外面，不管他；要么是没钱忙着挣钱，也没空管孩子；要么父母离异，忙着自己的事，对孩子更是疏于管理。
孩子们还总说普通学校里的老师偏心，只喜欢成绩好的同学。我们这里的老师就不一样。态度决定一切——我这句口头禅，我们班上的孩子背得最熟了。他只要认真做了，成绩慢慢来，关键是先养成良好的学习习惯。我告诉他们：你以前考20分，现在就是能考30分我也会奖励你，那是你的进步。
这些孩子其实都很聪明，思维相当活跃。以前我在普通学校实习的时候，那些孩子都很规矩，但课堂也很沉闷。现在这个班的学生在我课上可“闹”了，抢着回答问题。我刚点一个举手的站起来，他还没说呢，下面坐着的就把答案喊出来了。
为了奖励他们，有时候我会买些零食，平时他们很少吃的。不过他们更喜欢全班性的表扬。你只要在说到什么事的时候提一句：我发现谁谁谁在哪方面就挺好的，他就高兴得不得了。他们以前很少受到老师表扬，其实心里很在乎。
发脾气后总后悔
别人常问我，和一群“坏孩子”打交道，怕不怕？我还真没有太多想。
因为我读中学时，班上也有一些学习比较差的同学，跟我都玩得特好。我妈妈老说，你别和那些坏孩子一起玩，该把你带坏了。但我觉得他们就是不爱学习，对人还挺真诚的，其他方面也有不少优点，但父母、老师他们都看不到。
所以来52中这儿，我也没害怕，觉得这些孩子可能和我原来那些朋友差不多，就是问题严重一点儿。但我现在有能力帮助他们。
不过女老师带男生班，也有不方便的时候。原来他们还避讳些，现在时常穿着内裤在房间里到处跑，就把你当成家人一样，不觉着有什么。有一次也把我气着了。他们洗澡时在卫生间玩水，很久不出来。要是男老师，喊一声他们就乖乖出来了，但他们以为我不敢进去，还笑着喊，你进来呀。我一生气，真的就往里走，刚走到一半，里面的水“哗”地就停了。
我也有对学生发脾气的时候，不过有时候也不是真的生气，就是给他们一个信号，让他们知道自己做得不对，老师很生气。
其实每次发完脾气我都很不舒服。你那样子训他们，他们虽然安静了，但本来高高兴兴的脸，一下子就闷下来，我看着也挺难受的。
我们的学生每天晚上要写日记，老师给他们批改，也是一种沟通。写的内容很随意，就像聊天那样，主要是一种谈心。
有一个学生，刚来了一个星期左右就在日记里写道：“老师的笑容是校园里最美丽的花朵。”看到这句话我很心疼，可能他以前看到老师的笑容太少了。
20多个孩子，有时候一个人值班，真的很累。但只要家长说孩子有变化，我就又像加了油，觉得很值得。有一次我听到有个学生在那里说，我们到校广播站给张老师点首《世上只有妈妈好》吧。其他学生觉得太幼稚，没点成。但我在办公室里听到了，心里很甜，偷偷笑了。
“坏小子”对班主任的印象调查
5月28日，记者来到成都市第52中，带班老师桑小波领着记者进入张景静所说的“七室一厅”。
尽管班主任张景静出差在外，屋内依然整洁有序。墙上、门上，到处都是孩子们亲手做的装饰，各房间入口处贴有剪纸标出的名字：两间寝室，一间是“街舞八少”，另一间是“叱咤风云十六少”。寝室内的床铺旁，贴着五彩的心形折纸，以及各人喜爱的偶像海报。
吸引记者目光的，是厅内一面贴有各色小方纸片的墙。“这叫‘星语心愿’，”桑老师说，“也是张老师的主意，让学生把自己的心愿贴在这里。”
24个心愿，多数与各自的理想有关。“我的心愿是:长大能当一个大老板。”“我希望以后我是一个军人，为人民服务。”还有的希望考上重点大学、当警察、足球明星、舞蹈家等等，不一而足。有的心愿是表达对身边人的关心:“祝全校同学学习一天比一天好!”“我希望我们的大家庭一天比一天美好!”“祝妈妈身体健康!”而一张绿色的小纸片上写着:“我希望我姐去北京开会，能平平安安地归来。”“下课后，他们喜欢喊张老师姐姐。”桑老师解释道。
（作者：乐 倩）
